近年來(lái)，國(guó)家大力推進(jìn)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，高度關(guān)注教育環(huán)境質(zhì)量提升，先后頒布相關(guān)政策文件，明確提出改善教室光環(huán)境100%達(dá)標(biāo)的要求，教室聲環(huán)境與空氣質(zhì)量也日益受到重視。

　　項(xiàng)目實(shí)施契合健康學(xué)校建設(shè)需求，攻克了行業(yè)關(guān)鍵痛點(diǎn)，切實(shí)營(yíng)造出健康、舒適、安全、便捷的教室環(huán)境，不僅能呵護(hù)師生的健康，還能有效提升教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)我國(guó)健康校園建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，是教育領(lǐng)域不容忽視的一項(xiàng)重要民生工程。

　　廈門理工學(xué)院與立達(dá)信共同研發(fā)的《融合健康照明的多維度教室環(huán)境智能系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化》項(xiàng)目，依托光學(xué)工程、材料科學(xué)、聲學(xué)、環(huán)境工程及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的多學(xué)科交叉融合，在全光譜健康照明系統(tǒng)、模塊化聲光協(xié)同與智能降噪系統(tǒng)、等離子體與光催化協(xié)同消殺系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)智能控制與多維度協(xié)同管理等領(lǐng)域開(kāi)展多年聯(lián)合技術(shù)攻關(guān)，突破多項(xiàng)關(guān)鍵共性技術(shù)并實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。

　　項(xiàng)目創(chuàng)新性提出“光-聲-氣-智”四維協(xié)同的健康教室環(huán)境優(yōu)化方案，為師生營(yíng)造“好光、好聲、好空氣”的健康教室環(huán)境和節(jié)能高效的學(xué)校環(huán)境，助力孩子學(xué)習(xí)更專注、學(xué)校管理更便捷高效，推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　在項(xiàng)目成果創(chuàng)新方面，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在核心期刊上發(fā)表論文 43 篇，其中 EI/SCI 論文 10 篇，同時(shí)，項(xiàng)目獲授權(quán)中國(guó)發(fā)明專利 7 項(xiàng)，實(shí)用新型專利 13 項(xiàng)，涵蓋發(fā)光材料、芯片的制備方法、光聲集成系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、空氣凈化設(shè)備的核心組件以及智能控制系統(tǒng)的算法等多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，不僅體現(xiàn)項(xiàng)目的技術(shù)創(chuàng)新實(shí)力，也為項(xiàng)目成果的產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用提供有力的專利技術(shù)壁壘和護(hù)城河。

　　隨著教育信息化、智能化的不斷推進(jìn)，學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施的重要性日益凸顯，人們對(duì)教育環(huán)境質(zhì)量要求日益提高，融合健康照明的多維度教室環(huán)境智能系統(tǒng)市場(chǎng)需求將持續(xù)增長(zhǎng)。

　　未來(lái)，立達(dá)信將與廈門理工學(xué)院繼續(xù)攜手前行，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，不斷提升產(chǎn)品性能和質(zhì)量，拓展應(yīng)用領(lǐng)域和市場(chǎng)空間，讓億萬(wàn)孩子在健康教學(xué)環(huán)境中成長(zhǎng)，助力中國(guó)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

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