早上在家測(cè)完體溫由家長(zhǎng)送至幼兒園，門(mén)口把口罩交由家長(zhǎng)保管后搖手再見(jiàn)，入園再測(cè)體溫正常后跟著老師進(jìn)教室……今天，北京市西城區(qū)三教寺幼兒園開(kāi)展返園應(yīng)急演練，對(duì)幼兒們返園后可能出現(xiàn)的一系列場(chǎng)景進(jìn)行全方位“彩排”，通過(guò)大中小班錯(cuò)峰報(bào)到、間隔一米活動(dòng)等多項(xiàng)措施確保幼兒安全返園。

　　錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)園入園

　　根據(jù)北京市教委公布的日程，從6月8日起，北京市具備開(kāi)園條件的北京市幼兒園可陸續(xù)開(kāi)園。家長(zhǎng)根據(jù)自愿原則，確定幼兒入園需求。

　　“我們幼兒園共540多名幼兒，前期摸查中有300名家長(zhǎng)希望盡早返園�！比趟掠變簣@園長(zhǎng)王嵐表示，大班幼兒將先返園，目前十個(gè)班每班約十名幼兒。隨后會(huì)根據(jù)疫情防控工作安排以及評(píng)估大班返園情況等，陸續(xù)迎接中、小班幼兒錯(cuò)峰返園。

　　為了避免人員聚集，即便是只有大班返園，幼兒園也將實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入園、離園，并進(jìn)行封閉式管理。

　　幼兒入園戴不戴口罩?

　　孩子們會(huì)不會(huì)互換口罩?玩耍時(shí)戴口罩會(huì)不會(huì)憋氣?……幼兒在園期間是否需要戴口罩是家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題。

　　對(duì)此，王嵐表示，該幼兒園要求幼兒每天入園前要在家測(cè)量體溫，正常的幼兒可由家長(zhǎng)送園，幼兒入園不戴口罩，但要求老師們?nèi)珕T全程佩戴口罩。

　　記者在演練過(guò)程中看到，一名由老師裝扮的“幼兒”在幼兒園設(shè)置的“家長(zhǎng)接送等待區(qū)”先將口罩交給“媽媽”，然后和“媽媽”再見(jiàn)，入園，測(cè)體溫，涂抹免洗洗手消毒液，進(jìn)班。

　　看著“幼兒”入園，“家長(zhǎng)”們并沒(méi)有立即離開(kāi)。原來(lái)，根據(jù)返園的要求，“家長(zhǎng)”需等待幼兒確認(rèn)身體無(wú)恙進(jìn)班后，收到老師通知后方可離園。一旦幼兒在入園過(guò)程中出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹痛等不適，則啟用相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

　　玩具專(zhuān)人專(zhuān)用

　　幼兒在園期間多是在互動(dòng)游戲中學(xué)習(xí)，往常不免會(huì)有幼兒互換玩具、教具等情況。張妍介紹，疫情下，為了保障孩子在園期間健康安全，幼兒園對(duì)玩具、圖書(shū)，以及手工活動(dòng)需要使用的剪刀、膠棒等教具會(huì)增加消毒頻次，且保證人手一份、專(zhuān)人專(zhuān)用。

　　她表示，返園后，幼兒園設(shè)計(jì)了游戲活動(dòng)，讓孩子們了解新冠肺炎病毒的防疫知識(shí)，學(xué)會(huì)洗手、保持一米距離等等“抗病毒這樣做”的“小竅門(mén)”，減少恐懼心理。

　　她說(shuō)，幼兒園還會(huì)格外關(guān)注孩子們的心理情況，并會(huì)適當(dāng)增加室外活動(dòng)，讓孩子在身心健康的前提下快樂(lè)地適應(yīng)返園的生活。

　　簽訂“疫情防控個(gè)人承諾書(shū)”

　　針對(duì)幼兒園孩子的實(shí)際情況和需求，北京市教委提出了開(kāi)園需符合的50條基本要求，比中小學(xué)復(fù)學(xué)的39條疫情防控檢測(cè)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)更為細(xì)化，以確保幼兒安全返園。

　　北京市教委新聞發(fā)言人李奕表示，北京市對(duì)全體幼兒園教職員工進(jìn)行了核酸檢測(cè)，確保他們以最好的健康狀態(tài)來(lái)迎接孩子們返園。同時(shí)，將加強(qiáng)事前、事中和事后的監(jiān)管，包括活動(dòng)教室、小廁所、睡眠室、食堂等的衛(wèi)生管控和消毒事宜等內(nèi)容。

　　“大部分家長(zhǎng)有送幼兒返園的意愿�！彼麖�(qiáng)調(diào)，將進(jìn)一步明確家長(zhǎng)和園方的責(zé)任，促進(jìn)家園協(xié)同，避免家長(zhǎng)和園方的管理脫節(jié)，從而更好地保障幼兒身心健康。