7月18日，由人民網研究院組織編寫的智能互聯(lián)網藍皮書《中國智能互聯(lián)網發(fā)展報告(2025)》在上海正式發(fā)布。希沃作為人工智能教育案例代表，連續(xù)第三年入選藍皮書報告，發(fā)布首個《人工智能系統(tǒng)支持下的教學質量常模構建研究》，介紹基于希沃教學大模型構建的教學質量常�？蚣�，推動教學活動更加規(guī)范化、科學化。發(fā)布會上，視源股份未來教育集團(希沃)上海分公司總經理劉暢分享“AI+教育”的應用。

　　重磅藍皮書發(fā)布

　　希沃展現(xiàn)“AI+教育”應用前沿成果

　　《中國智能互聯(lián)網發(fā)展報告(2025)》是智能互聯(lián)網藍皮書第二年出版。人民日報社副總編輯徐立京擔任藍皮書編委會主任，紫金山實驗室首席科學家劉韻潔為該書作序。報告指出，2024年中國智能互聯(lián)網發(fā)展特點包括：大模型多維躍升引領應用拓展，賦能垂直行業(yè)智能升級，政府數(shù)智化建設全面提速，數(shù)智化與綠色化協(xié)同發(fā)展，智能互聯(lián)網治理體系愈發(fā)完善。展望中國智能互聯(lián)網發(fā)展趨勢，技術底座將加速升級創(chuàng)新突破，融合應用將走深向實創(chuàng)新范式，人工智能治理將邁向更高水平。

　　發(fā)布會上，上海市黃浦區(qū)副區(qū)長沈丹娜出席活動并致辭表示，2025智能互聯(lián)網藍皮書不僅是行業(yè)領域創(chuàng)新前沿的重磅發(fā)布，也為政府的決策咨詢提供了重要參考。社會科學文獻出版社副社長姚冬梅表示，2025智能互聯(lián)網藍皮書為理解智能互聯(lián)網發(fā)展的中國路徑、破解全球技術治理難題提供了兼具理論深度與實踐價值的思想參考，也為推動新質生產力發(fā)展、服務國家戰(zhàn)略需求注入了智力動能。

　　在前沿應用展示環(huán)節(jié)，視源股份未來教育集團(希沃)上海分公司總經理劉暢分享主題為《希沃基于‘AI+教育’的應用與實踐》的報告，展示了希沃AI備課、希沃課堂智能反饋系統(tǒng)、希沃魔方·數(shù)字基座、智能安防等系列應用。劉暢表示：“希沃教學大模型全面賦能教學研評管全教育鏈。大模型無法取代教師，但可以作為工具輔助教學創(chuàng)新，提高教師教學能力，豐富學生學習體驗�！�

　　當前希沃榮獲首批“上海市中小學人工智能教育基地”。截至目前，當前希沃AI已經覆蓋上海全區(qū)近200所學校，通過智能課堂反饋系統(tǒng)累計產出有效課程報告超過6200節(jié)。

　　希沃AI入選報告

　　推動教學質量評估規(guī)范化、科學化

　　由北京開放大學副研究員張春華、希沃教育發(fā)展研究院教育研究員蔡瑋倩、希沃教育發(fā)展研究院教育研究員左江慧、希沃教育發(fā)展研究院教育研究員馮瑋琳共同撰寫的《人工智能系統(tǒng)支持下的教學質量常模構建研究》入選藍皮書報告。文章指出，借助人工智能系統(tǒng)對學校教育教學管理進行全面、客觀評估，學校能夠依據(jù)常�？蚣�，精準定位教學過程中存在的問題，這有助于學校從整體上提升教學管理水平，推動教學活動更加規(guī)范化、科學化，確保教學目標的實現(xiàn)，進而提升教育質量。

　　文章基于希沃人工智能教學大模型，結合LICC(Learning、Instruction、Curriculum、Culture)課堂觀察模型，構建了人工智能支持下的教學質量常�？蚣�。文章認為，教學質量常模構建研究在推動教育公平與提升教育質量方面具有不可忽視的重要作用。

　　文章指出，教學質量常模構建還在教育管理和教師發(fā)展層面產生積極影響。在教育管理上，打破了傳統(tǒng)評價的單一性與主觀性，借助人工智能技術實現(xiàn)多維度數(shù)據(jù)采集與分析，為教育管理者提供客觀、全面的決策支持，推動教學從 “經驗驅動” 向 “數(shù)據(jù)驅動” 轉型，促進教育管理科學化。在教師發(fā)展方面，通過精準反饋教學行為，如講授語速、提問質量、互動效率等，幫助教師有針對性地優(yōu)化教學策略，提升課堂藝術性與調控能力，助力教師角色從 “知識傳授者”轉變?yōu)椤皩W習引導者”，賦能教師專業(yè)發(fā)展。

　　希沃AI全面擁抱

　　推動教育智能化發(fā)展

　　一直以來，希沃積極擁抱教育發(fā)展的新技術、新趨勢，并總結凝練前沿成果進行分享。希沃于2024年發(fā)布《智能互聯(lián)背景下生成式人工智能的課堂觀察研究》，提出教育專用大模型可推動教育教學評估的發(fā)展與應用，并以希沃課堂智能反饋系統(tǒng)為案例展開詳解，分享希沃在人工智能與教育融合中的作用方面進行了嘗試和探索。今年，基于嘗試和探索，希沃聯(lián)合專家發(fā)布了《人工智能系統(tǒng)支持下的教學質量常模構建研究》研究成果，這一常�？蚣�，能為人工智能教學工具的安全、科學使用，提供精準規(guī)范的標準指引與堅實可靠的科學依據(jù)。

　　當前，希沃相關前沿研究成果已基本在全國中小學實現(xiàn)應用。截至2025年一季度，希沃課堂智能反饋系統(tǒng)已建成19個重點應用示范區(qū)，覆蓋2000余所學校，生成超18萬份課堂報告，以及超35萬份AI課件。

　　自2023年希沃自研希沃教學大模型推出以來，從1.0迭代至2.0.希沃教學大模型融合DeepSeek、豆包等通用大模型，已構建專用的教育AI技術底座——“1+N+N”AI技術體系。基于希沃教育AI技術底座，教室硬件終端希沃交互智能平板、希沃錄播等，以及教學軟件希沃白板、希沃課堂智能反饋系統(tǒng)，教育管理平臺希沃魔方·數(shù)字基座，家庭學習產品希沃學習機等已全面融合AI，構建起覆蓋教學全鏈條、貫穿課堂內外、聚合行業(yè)中堅力量的教育數(shù)字化新生態(tài)。

　　*數(shù)據(jù)來源于希沃2024年社會責任報告

　　*希沃教學大模型備案名“CVTE大模型”

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