6月28日至29日，“2025人工智能驅(qū)動下的中小學(xué)高質(zhì)量發(fā)展教育研討會暨教學(xué)成果展示活動”在福建省廈門第一中學(xué)舉行。本次活動由福建省教育學(xué)會、廈門市教育學(xué)會聯(lián)合主辦，廈門一中、廈門實驗小學(xué)共同承辦，廈門市教育科學(xué)研究院、《福建基礎(chǔ)教育研究》雜志社、廣州市奧威亞電子科技有限公司協(xié)辦，以“AI賦能教育：守正創(chuàng)新與未來人才培養(yǎng)”為主題，匯聚全國800多位中小學(xué)校長、教研員及一線教師，共同探索人工智能時代教育高質(zhì)量發(fā)展的路徑。

　　01

　　領(lǐng)導(dǎo)寄語

　　擘畫“AI+教育”新方向

　　福建省教育學(xué)會副會長郭獻文代表主辦方致辭。他強調(diào)，人工智能以其強大的能力為破解傳統(tǒng)教育中的難點、痛點提供了全新的思路。因此，推動人工智能與基礎(chǔ)教育深度融合，構(gòu)建智能化、網(wǎng)絡(luò)化、個性化、終身化的教育新生態(tài)，是實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展、加快建設(shè)教育強省的必然要求。

　　廈門市委教育工委委員、廈門市教育局副局長洪軍在致辭中表示，廈門作為改革開放前沿陣地，高度重視教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與人工智能教育實踐。近年來，在市委、市政府的大力支持下，廈門市教育局積極布局，將人工智能教育作為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵突破口，全力探索具有廈門特色的“AI+教育”融合創(chuàng)新之路。

　　廈門一中黨委書記陳文強在致辭中提到，廈門一中始終秉持“守正創(chuàng)新”理念，確保AI服務(wù)于學(xué)生全面發(fā)展與時代新人培養(yǎng)目標，積極探索AI在教學(xué)、管理、教研等環(huán)節(jié)的應(yīng)用。

會議現(xiàn)場

　　02

　　課堂實踐

　　呈現(xiàn)人機協(xié)同教學(xué)新范式

　　聚焦“人工智能教育教學(xué)成果展示”主題，廈門實驗小學(xué)語文老師陳小麗、廈門一中道法老師杜雨、廈門一中物理老師李佳泓分別呈現(xiàn)了基于奧威亞AI課堂循證教研系統(tǒng)的教學(xué)示范課例。

舞臺兩側(cè)的循證系統(tǒng)實時分析

讓觀課老師實時查看課堂數(shù)據(jù)的變化

　　以道法課《AI賦能下的文化傳承——廈門市文化旅游攻略設(shè)計》為例，杜雨老師以國家東西部協(xié)作戰(zhàn)略為背景，特別邀請寧夏學(xué)子參與遠程互動，生動演繹了“閩寧協(xié)作”在文化教育領(lǐng)域的溫情實踐。學(xué)生們以三張城市名片(鼓浪嶼、筼筜湖、嘉庚精神)為線索，運用AI工具生成文創(chuàng)明信片，紛紛進行導(dǎo)游式講解，在交流與合作中理解文化傳承與創(chuàng)新的現(xiàn)實意義;同時，拿起智能筆在練習(xí)紙上書寫答題，并通過教學(xué)智能一體機同步反饋作答進度與正確率，直觀呈現(xiàn)思考過程。

　　課堂上，奧威亞通過“具身智能”AI攝像機和多類型感知終端，實時捕捉、識別課堂多模態(tài)數(shù)據(jù)，并對數(shù)據(jù)進行時序分析與情境建模。課后短短兩分鐘，系統(tǒng)便生成課堂分析報告，分析課堂存在的問題，并基于學(xué)校評價量表生成教學(xué)一致性評價、學(xué)生群體學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、學(xué)生個體質(zhì)量分析結(jié)果，為老師深刻反思課堂教學(xué)全過程提供詳實依據(jù)。

道法課AI分析報告

老師與AI師途智伴對話

　　03

　　專家洞見

　　共話數(shù)智時代育人新路徑

　　會上，中國教育學(xué)會副會長，華中師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師周洪宇以《人工智能如何賦能基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)變革——中國中小學(xué)的探索、經(jīng)驗及風(fēng)險應(yīng)對》為題展開演講。他強調(diào)，AI并非教育的“顛覆者”，而是需要理性駕馭的“賦能工具”，在教育變革過程中，務(wù)必守住“以學(xué)生為中心”的底線，讓技術(shù)真正服務(wù)于教育本質(zhì)。

　　華東師范大學(xué)教師發(fā)展學(xué)院院長、上海市教育學(xué)會信息化專委會主任閆寒冰帶來了《數(shù)智賦能育人模式變革與教師數(shù)字素養(yǎng)提升》的精彩分享。她深入分析了生成式人工智能帶來的紅利與挑戰(zhàn)，強調(diào)人機協(xié)同將成為未來教育的常態(tài)，并通過多個生動案例展示了數(shù)智賦能育人模式變革的必要性與可行性。

　　中國教育科學(xué)研究院未來教育研究所所長曹培杰在《AI賦能未來教育變革》的演講中提出，要以數(shù)據(jù)驅(qū)動為關(guān)鍵，推動教學(xué)從模糊走向精準，借助AI實現(xiàn)教學(xué)流程再造，重塑課堂形態(tài)。

　　通過此次活動，以廈門一中、廈門實驗小學(xué)為代表聚焦式呈現(xiàn)了學(xué)校在數(shù)字化賦能教育教學(xué)方面的實踐經(jīng)驗，充分展示了廈門市在人工智能驅(qū)動下的中小學(xué)教育數(shù)字化發(fā)展成果。未來，奧威亞將持續(xù)發(fā)揮人工智能和音視頻技術(shù)優(yōu)勢，助力福建省教育高質(zhì)量發(fā)展。

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