新學(xué)期伊始，為積極應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)的困擾和影響，市教育兩委推出系列舉措，要求各學(xué)校做好學(xué)生心理健康教育工作，包括召開(kāi)一次心理健康主題班會(huì)、開(kāi)展一次面對(duì)面學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)展一次開(kāi)學(xué)心理狀況摸排、組織一次團(tuán)體輔導(dǎo)和開(kāi)展一次家訪活動(dòng)。

　　根據(jù)要求，各學(xué)校要在開(kāi)學(xué)后召開(kāi)一次心理健康教育主題班會(huì)，立足積極心理學(xué)理念，錘煉學(xué)生抗挫折能力，教會(huì)學(xué)生自我釋放、自我減壓方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)調(diào)適心理狀態(tài)，更好地適應(yīng)疫情防控常態(tài)化背景下的特殊校園學(xué)習(xí)生活。

　　各中小學(xué)要在做好防疫工作基礎(chǔ)上，以班級(jí)為單位，組織一次面對(duì)面全體家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校的教育教學(xué)安排，普及心理健康知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康問(wèn)題識(shí)別和處理技能，主動(dòng)承擔(dān)起教育疏導(dǎo)責(zé)任。同時(shí)，依托全體班主任，采取科學(xué)方法對(duì)全體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、情緒狀況進(jìn)行摸排，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)跟進(jìn)疏導(dǎo)。

　　此外，各級(jí)各類學(xué)校要面向全體學(xué)生，以班級(jí)為單位組織一次全覆蓋的減壓團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生減輕壓力、消除焦慮、體驗(yàn)快樂(lè)，以積極健康的身心狀態(tài)開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。中小學(xué)班主任還要結(jié)合防疫要求，對(duì)于需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生實(shí)現(xiàn)入戶家訪全覆蓋，深入細(xì)致了解學(xué)生情況，并有針對(duì)性地做好后期教育工作。