暑假即將結(jié)束，中小學(xué)生們的暑假作業(yè)完成得怎么樣了?嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技城校區(qū)的學(xué)生們，交出了一份有意義的暑假作業(yè)。

　　走進(jìn)嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技城校區(qū)的科學(xué)教室，科學(xué)社團(tuán)的學(xué)生們正在分組合作實(shí)驗(yàn)，這個暑假，他們利用身邊的材料，制作出了一個個智能堆肥箱，這些堆肥箱可以將分類好的生活垃圾通過堆肥，改善土壤質(zhì)量。

　　學(xué)生張一嘉說，收集生活中的部分垃圾，通過高溫腐熟，制作成有機(jī)肥料，能夠改善土壤的生態(tài)。

　　學(xué)校通過社團(tuán)活動，增強(qiáng)了學(xué)生們垃圾分類再利用的意識，提高了對比實(shí)驗(yàn)、工藝制作、發(fā)布產(chǎn)品等動手能力。學(xué)生家長張祖明表示，這樣的活動對小孩子的成長非常有幫助，可以培養(yǎng)他的勞動能力和環(huán)保意識。

　　嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)信息科創(chuàng)中心副主任徐德亮說，學(xué)校充分發(fā)揮基礎(chǔ)教育的導(dǎo)向作用，通過項(xiàng)目式實(shí)施、深化跨學(xué)科課程，形成文化浸潤，以實(shí)踐育人，打造垃圾分類和新時(shí)代勞動教育有機(jī)結(jié)合的智慧教育。

　　據(jù)了解 ，實(shí)驗(yàn)小學(xué)探索將垃圾分類教育與新時(shí)代勞動教育有機(jī)結(jié)合，并自主開發(fā)推出豐富多彩的系列課程群，如：云種植、云養(yǎng)殖勞動教育課程，其中利用生活垃圾精細(xì)化分類進(jìn)行堆肥改良土壤的《土壤改良STEM跨學(xué)科勞動教育課程》是我市今年唯一入選浙江省STEM跨學(xué)科教育大會展示單位殊榮。為了讓更多學(xué)生參與進(jìn)來，該課程還放到了線上，通過線上、線下混合式教學(xué)模式，平移給多所外省、市學(xué)校，課程效果獲得一致好評。學(xué)生能在跨學(xué)科的知識熏陶下，了解垃圾科學(xué)回收、應(yīng)用，創(chuàng)造了與自然和諧相處的生活方式，激發(fā)學(xué)生在勞動中創(chuàng)新。