這段時間，安徽省合肥市瑤海區(qū)不少小學的新生招錄工作陸續(xù)完成，一番常規(guī)工作卻在朋友圈引發(fā)一波家長點贊之聲。合肥琥珀名城和園幼兒園大(1)班家長楊麗說：“真沒想到，小學能到幼兒園來招生，老師解釋得又專業(yè)又清楚，幫我們解決了大問題，讓人感動、暖心……”

　　楊麗的感慨源自琥珀名城教育集團今年實行的小學教師入園招生行動，近期，集團55位黨員教師分成六個小組，分別下沉到集團校學區(qū)內(nèi)22家幼兒園和看護點，上門解答，為家長們提供細致周到的“一站式”預招生服務。

　　“‘下沉式’服務就是把工作做在前，黨員教師‘多用功’‘多跑路’，家長就能‘少費力’‘少聚集’。把人數(shù)眾多的新生家長人群‘化整為零’，實現(xiàn)最大限度的分流，幫助家長用最快、最省力的方法完成一年級入學報名�！辩�珀名城教育集團總校長崔世峰說。

　　與此同時，合肥市瑤海區(qū)還通過創(chuàng)設游戲活動讓大班幼兒與小學生親密接觸，為孩子們順利進入小學奠定良好心理基礎。

　　“小哥哥，怎樣才可以和你一樣戴上紅領(lǐng)巾呢?”“那可不容易，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角……”在合肥市馬崗幼兒園“幼小接力賽”趣味活動中，大班的菁菁小朋友向二年級的小哥哥提問。

　　“孩子們之間最有共同語言，在這樣的‘零距離’中，能讓幼兒發(fā)現(xiàn)小學和幼兒園的不同之處，這往往比我們大人教效果更好�！眻@長趙曉梅說。

　　此外，區(qū)內(nèi)還有不少幼兒園通過開展“我和書包做朋友”“各種各樣的文具”“姓名秀”等游戲活動，讓幼兒在角色游戲中體驗小學生活。

　　瑤海區(qū)教體局學社辦主任嚴建霞表示，全面疏導幼小過渡期的淤堵，需要家、校、園合力，培養(yǎng)幼兒的良好習慣，提升他們的交往與合作能力、挫折承受能力，“這是我們較長一段時間都必須堅持的工作，做好這些工作，孩子們也將順利進入小學階段的學習和生活”。