近日，人力資源社會(huì)保障部和教育部共同研究起草了《關(guān)于深化高等學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》，向社會(huì)公開征求意見。

　　根據(jù)征求意見稿，深化高等學(xué)校教師職稱制度改革，將完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)把思想政治和師德師風(fēng)考核、突出教育教學(xué)能力和業(yè)績。同時(shí)，克服唯學(xué)歷、唯資歷、唯“帽子”、唯論文、唯項(xiàng)目等傾向。不簡單把論文、專利、承擔(dān)項(xiàng)目、獲獎(jiǎng)情況、出國(出境)學(xué)習(xí)經(jīng)歷等作為限制性條件。逐步規(guī)范學(xué)術(shù)論文指標(biāo)，論文發(fā)表數(shù)量、論文引用榜單等僅作為評(píng)價(jià)參考，不以SCI(科學(xué)引文索引)等論文相關(guān)指標(biāo)作為前置條件和判斷的直接依據(jù)。對(duì)國內(nèi)和國外期刊發(fā)表論文要同等對(duì)待，鼓勵(lì)更多成果在具有影響力的國內(nèi)期刊發(fā)表。不得簡單規(guī)定獲得科研項(xiàng)目的數(shù)量和經(jīng)費(fèi)規(guī)模等條件。不得將人才榮譽(yù)性稱號(hào)作為職稱評(píng)定的限制性條件，職稱申報(bào)材料不得設(shè)置填寫人才“帽子”稱號(hào)欄目，取消入選人才計(jì)劃與職稱評(píng)定直接掛鉤的做法。

　　在創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制方面，征求意見稿提出分類分層評(píng)價(jià)、推行代表性成果評(píng)價(jià)、創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式、建立重點(diǎn)人才綠色通道、完善信用和懲處機(jī)制、健全聘期考核機(jī)制等。要求科學(xué)合理設(shè)置考核評(píng)價(jià)周期，聘期考核與其他考核相互結(jié)合。