| 聯(lián)系方式 |
詳細 |
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中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會員
證書編號：001379
會員編碼：32010616
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教育裝備網(wǎng)VIP會員
會員年限：14年會員 |
| 網(wǎng)證編號： |
GX-Mem-B-080731-440 |
| 所屬地區(qū)： |
江蘇,南京 |
| 聯(lián) 系 人： |
王克芳 |
| 聯(lián)系電話： |
13405879778 |
| 傳 真： |
025 83204284，025-83300205 |
| 公司網(wǎng)站： |
http://
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| 電子郵件： |
306824063@qq.com |
| 郵政編碼： |
210009 |
| 聯(lián)系地址： |
南京市寧海路122號南京師范大學信息技術樓 |
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| 二維碼 |
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南京遠飛科技有限公司 |
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| 產(chǎn)品中心 |
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| 小學科學教育實訓室 科學儀器 輝光球
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| 科學探究實驗室由電磁學、力學、光學、聲學、生命科學、新能源、地球科學、綜合等九個方面的系列儀器組成。這些儀器集科學性、知識性、趣味性、操作性于一體，將光的反射、聲的傳播、力的分解、電的產(chǎn)生、水的循環(huán)。
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| 小學科學教育實訓室 科學儀器 手的穩(wěn)定性
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| 科學教育實訓室由人工智能與機器人系列、VR體驗系列、生命科學系列、地球科學、物質(zhì)科學、電磁學系列、力學系列、光學系列、聲學系列、綜合系列、數(shù)字信息世界和智慧墻創(chuàng)意區(qū)等方面的體驗主題組成。
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| 中學數(shù)學探究實驗室建設方案
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| 中學數(shù)學探究實驗室的建設,可搭建一個數(shù)學探究交互式平臺,在中學數(shù)學課的實踐教學中開展“觀察”、“思考”、“探究”等教學環(huán)節(jié)，以確�！爸庇^感知—操作確認—思辨論證—度量計算”四個層次的認識過程的展開和實
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| 小學科學探究實驗室建設方案
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| 科學探究教具中小學科學探究實驗室科學探究室科學探究實驗室科學探究實驗模型科學探究儀器科學探究教室科學探究設備科學探究儀器科學實驗室廠家科技活動室廠家科技教室廠家科技教室儀器
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| 高中通用技術儀器模型 榨汁機模型套件
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| 通用技術實驗室主要涵蓋技術設計、技術試驗、技術制作、技術探究等功能。其中技術設計主要作用是讓學生針對技術問題進行多方案設計，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和問題解決能力。
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