在數(shù)字化浪潮的推動下，教育領域正經(jīng)歷著前所未有的變革。2024年4月，四川省教育信息化與大數(shù)據(jù)中心發(fā)布了關于舉辦2024年四川省中小學教師數(shù)字化教學設計活動的通知，旨在提高教師數(shù)字素養(yǎng)，深化課程改革，推動教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，希沃作為合作方為教師們提供了全面的技術支持與平臺服務。

2024年5月，希沃受宜賓市第三中學邀請，圍繞本次教學設計活動開展了活動解析培訓。本次培訓由希沃教研顧問杜禹建老師主講，會上，杜老師深入解讀了活動指南，從人員范圍、時間安排、活動內(nèi)容及要求、活動流程、獎項設置及推薦程序等方面，為教師們提供了詳盡的指導。

培訓中，杜老師強調(diào)了數(shù)字化集體教學設計的重要性，通過在線平臺進行集體研討，共同設計教學方案，這一過程不僅能夠促進教師之間的交流與合作，還能夠激發(fā)教師們的創(chuàng)新思維，推動教學方法的革新。為了更好地讓教師了解操作，杜老師現(xiàn)場演示了平臺的操作流程，解答了教師們在實際操作中可能遇到的問題。教師們積極參與，表現(xiàn)出了極高的學習熱情和對數(shù)字化教研轉型的渴望。

通過這次活動解析培訓，宜賓市第三中學的教師們對數(shù)字化支撐教學設計有了更深刻的認識，對即將到來的教學設計活動充滿了期待和信心。學校表示，通過這樣的活動，不僅能夠提升教師的數(shù)字素養(yǎng)，還能夠激發(fā)教師們的創(chuàng)新精神，推動教育教學質(zhì)量的提升。

希沃與宜賓市第三中學將持續(xù)合作，共同推動教育數(shù)字化的進程，為培養(yǎng)新時代的創(chuàng)新人才貢獻力量，攜手并進，共創(chuàng)教育的美好未來！

注：本文為企業(yè)發(fā)布的推廣文案，不代表本站觀點。

    更多信息請查看企業(yè)專區(qū)：http://www.mattsalter.com/cp27700