日前，湖南省教育督導(dǎo)委員會公布了《湖南省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案》，將對全省所有縣、縣級市、市轄區(qū)及其他承擔(dān)學(xué)前教育發(fā)展任務(wù)的縣級行政區(qū)劃單位人民政府或管理委員會進(jìn)行督導(dǎo)評估。

此次督導(dǎo)評估的目標(biāo)與任務(wù)是，從2020年至2030年，全省所有縣通過國家學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估認(rèn)定。原則上，到2025年，全省50%的縣通過國家認(rèn)定;到2027年，全省80%的縣通過國家認(rèn)定。湖南將對申報(bào)縣的學(xué)前教育普及普惠水平、政府保障、幼兒園保教質(zhì)量保障三方面的情況進(jìn)行評估，17項(xiàng)二級指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)，方可通過省級督導(dǎo)評估。

湖南要求，在學(xué)前教育普及普惠水平方面，縣域?qū)W前三年毛入園率達(dá)到85%，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到80%，公辦園在園幼兒占比達(dá)到50%。在政府保障情況方面，重點(diǎn)評估黨的領(lǐng)導(dǎo)是否堅(jiān)強(qiáng)有力、發(fā)展規(guī)劃是否科學(xué)合理、公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)是否完善、小區(qū)配套園管理是否規(guī)范、政府財(cái)政投入是否到位等。在幼兒園保教質(zhì)量保障情況方面，重點(diǎn)評估幼兒園辦園條件是否合格、班額是否達(dá)標(biāo)、教師是否配足配齊、教師管理制度是否健全與落實(shí)、科學(xué)保教要求是否落實(shí)、有無“小學(xué)化”傾向等。