校醫(yī)配備率、配備合格率均達(dá)100%，廣州實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)校校醫(yī)配備全覆蓋。近日，記者從廣州市教育局獲悉，廣州通過(guò)購(gòu)買服務(wù)、社區(qū)派駐、專業(yè)托管、自主招聘等方式，基本形成多渠道配備校醫(yī)的新局面，為提升學(xué)生體質(zhì)健康水平、有序開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作提供了有力保障。

　　廣州市教育局積極與衛(wèi)生健康部門協(xié)作，將多渠道引進(jìn)人才作為突破口，采取“學(xué)校向醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)購(gòu)買服務(wù)，由醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)派駐衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到學(xué)校擔(dān)任校醫(yī)”的配備模式，打破校醫(yī)配備僵局。挖掘社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心資源，按照“政府主導(dǎo)，醫(yī)教結(jié)合”方式，形成“學(xué)校購(gòu)買服務(wù)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心配備，學(xué)校享受衛(wèi)生保健服務(wù)”的校醫(yī)配備模式。部分市教育局局屬學(xué)校創(chuàng)新校醫(yī)室托管模式，通過(guò)推進(jìn)“醫(yī)療機(jī)構(gòu)專家—巡診專家—片區(qū)主管—校醫(yī)”的質(zhì)量控制體系，建立“校醫(yī)—管理中心—三級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)”健康醫(yī)療三級(jí)保障體系，擺脫診療水平不高困局。在招聘方式上，廣州市教育局推進(jìn)區(qū)校采取統(tǒng)一招聘或自主招聘方式，解決校醫(yī)配備不足、區(qū)域內(nèi)配備不均的問(wèn)題。

　　招得進(jìn)還要留得住。除了加大經(jīng)費(fèi)投入之外，廣州探索在衛(wèi)生職稱序列中增設(shè)“學(xué)校衛(wèi)生與健康教育”序列，破解校醫(yī)晉升困難瓶頸。