為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)校體育和健康教育的重要指示精神，扎實(shí)推進(jìn)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》(中辦發(fā)〔2020〕36號(hào))在北京落地生根、形成生動(dòng)實(shí)踐，市委辦公廳、市政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的行動(dòng)方案》(京辦發(fā)〔2021〕31號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)方案》)，科學(xué)謀劃和全力推動(dòng)新時(shí)代學(xué)校體育改革。

　　一是強(qiáng)化整體謀劃。以習(xí)近平總書記系列重要指示精神為根本遵循，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為宗旨目標(biāo)，堅(jiān)持“健康第一”的教育理念，將學(xué)校體育改革納入推進(jìn)健康中國、健康北京建設(shè)的戰(zhàn)略全局，納入立德樹人的總體目標(biāo)和首都教育綜合改革中統(tǒng)籌推進(jìn)�？茖W(xué)謀劃新時(shí)代學(xué)校體育改革的頂層設(shè)計(jì)，著力推進(jìn)學(xué)校體育育人理念、育人模式和方式方法的變革，有重點(diǎn)、有步驟地推進(jìn)和深化改革。

　　二是突出重點(diǎn)任務(wù)�！缎袆�(dòng)方案》從中小學(xué)體育課程改革入手，倡導(dǎo)體育精神，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，撬動(dòng)和推動(dòng)基礎(chǔ)教育全面改革，促進(jìn)各學(xué)段體育教育的全面發(fā)展和整體躍升。強(qiáng)調(diào)以體育課程改革為主線，以強(qiáng)化學(xué)生體育養(yǎng)成為首要，深入推進(jìn)體教融合，強(qiáng)化學(xué)校、政府、家庭、社會(huì)協(xié)同推進(jìn)，進(jìn)一步發(fā)揮體育育人的綜合功能。針對(duì)中小學(xué)體育改革的基礎(chǔ)問題、緊迫任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，《行動(dòng)方案》配套制定了《北京市加強(qiáng)中小學(xué)體育增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康二十條措施》(以下簡(jiǎn)稱《中小學(xué)體育二十條》)，進(jìn)一步突出重點(diǎn)難點(diǎn)，增強(qiáng)改革的剛性要求。整套改革文件亮點(diǎn)突出：

　　1.設(shè)計(jì)一體化。北京市中小學(xué)體育與健康課程體系是這次改革的最大亮點(diǎn)和重中之重。按照“重基礎(chǔ)、多樣化、強(qiáng)專項(xiàng)”的要求，構(gòu)建學(xué)段銜接、貫通培養(yǎng)、大中小幼一體化的體育課程內(nèi)容體系。

　　2.時(shí)間量增加。鼓勵(lì)基礎(chǔ)教育階段學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課，小學(xué)階段每周5節(jié)體育課，初中階段每周4-5節(jié)體育課，高中階段每周3-5節(jié)體育課。對(duì)確保中小學(xué)生每天在校內(nèi)至少參加1小時(shí)體育鍛煉提出了剛性要求，課間和午休時(shí)間不計(jì)入學(xué)生課外體育鍛煉時(shí)間。

　　3.方式多樣化。強(qiáng)調(diào)遵循教育教學(xué)規(guī)律、體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律、學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，配套了《北京市中小學(xué)體育與健康課程實(shí)施方案》，涵蓋了46項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)一步豐富課程供給，最大限度的滿足學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和需求。

　　4.標(biāo)準(zhǔn)更明確。按照“教會(huì)”“勤練”“常賽”的要求，對(duì)不同學(xué)段、不同項(xiàng)目的課程提出教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方案和學(xué)校質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)1-12年級(jí)全學(xué)段課程銜接、整體建構(gòu)，課程目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)明確，體現(xiàn)北京特色和首善標(biāo)準(zhǔn)。

　　三是加強(qiáng)思想發(fā)動(dòng)。1月18日，北京市人民政府召開新時(shí)代學(xué)校體育改革動(dòng)員部署會(huì)，盧彥副市長出席會(huì)議并講話。會(huì)議深入解讀了《行動(dòng)方案》的背景意義、主要內(nèi)容和重點(diǎn)任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、鼓舞干勁，為新時(shí)代學(xué)校體育改革開好局、起好步奠定良好基礎(chǔ)、營造良好氛圍。

　　四是加強(qiáng)資源統(tǒng)籌。著力破解學(xué)校體育在課程體系銜接不緊、體育課時(shí)不足、課外鍛煉重視不夠、場(chǎng)地資源短缺、師資水平有待提升，健全組織機(jī)制、協(xié)同機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、督查機(jī)制等方面拿出實(shí)招。進(jìn)一步強(qiáng)化組織保障，深入促進(jìn)各方協(xié)同，充分調(diào)動(dòng)各方面的能動(dòng)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。進(jìn)一步強(qiáng)化示范引領(lǐng)，促進(jìn)改革好經(jīng)驗(yàn)、好做法的借鑒、交流和推廣。

　　五是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)�！缎袆�(dòng)方案》和《中小學(xué)體育二十條》力求做到改革任務(wù)明確、措施科學(xué)精準(zhǔn)。特別是《中小學(xué)體育二十條》每一條包含1至3項(xiàng)具體內(nèi)容，任務(wù)清晰、針對(duì)性強(qiáng)，便于操作實(shí)施、便于督查問效。市政府、各部門將進(jìn)一步建立完善主體責(zé)任落實(shí)機(jī)制、動(dòng)態(tài)督查機(jī)制、定期研究會(huì)商機(jī)制和通報(bào)整改機(jī)制，促進(jìn)各方的責(zé)任落實(shí)。

　　北京市新時(shí)代學(xué)校體育改革理念更新、要求更高、使命更重、范圍更廣。北京市準(zhǔn)確把握這場(chǎng)改革的時(shí)代脈搏和重大意義，與黨中央國務(wù)院的決策部署同頻共振，廣泛凝聚學(xué)校、政府、社會(huì)和家庭各方力量，毫不松懈地扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育改革。