“我的工資比以前翻了一倍!政府有好政策，學(xué)校有與之相匹配的全新績(jī)效考核機(jī)制，讓我們真正感受到了師道尊嚴(yán)。”近日，遼寧省沈陽(yáng)市渾南區(qū)第九小學(xué)教師高虹說(shuō)。

　　“把尊師重教落到實(shí)處，辦人民滿意的教育，關(guān)鍵就是讓教師們?cè)谑聵I(yè)上有奔頭、經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠。”渾南區(qū)區(qū)長(zhǎng)閆占峰在2021年區(qū)教育系統(tǒng)電視電話會(huì)議上表示。渾南區(qū)教育局局長(zhǎng)張貴勇介紹，該區(qū)緊緊圍繞“教師收入”精準(zhǔn)發(fā)力，撬動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，出臺(tái)教師自聘、辦學(xué)自主、經(jīng)費(fèi)包干“兩自一包”政策，拿出真金白銀切實(shí)為提升教師待遇保駕護(hù)航。

　　好政策需要落實(shí)、落地，才能讓一線教師真正得實(shí)惠。以渾南區(qū)政府創(chuàng)新教育改革示范點(diǎn)渾南九小為例，該校校長(zhǎng)侯明飛通過(guò)“1+4”教師管理綜合改革，即開(kāi)門(mén)辦學(xué)+班主任月輪換制、學(xué)段全領(lǐng)域負(fù)責(zé)制、績(jī)效與職稱(chēng)晉升雙線合一制、教師兩級(jí)管理制，由管理向治理轉(zhuǎn)變，將學(xué)校財(cái)力、物力、精力等全部資源向教學(xué)一線匯集，通過(guò)合理績(jī)效考核機(jī)制，促使教師在“多勞多得”中享實(shí)惠。