教育思考:比起物質(zhì)他們更需要精神上的關(guān)愛
http://www.mattsalter.com2020年12月24日 09:17教育裝備網(wǎng)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩個明晃晃的“車輪”在操場上快速地滾動著,這是用編織袋制成的車輪,孩子們正著急忙慌地沖到對岸吹氣球,生怕慢了對方一步,輸了比賽。
“這個活動可以鍛煉孩子們的團(tuán)隊協(xié)作能力,吹氣球鍛煉肺活量!标兾魇∥靼彩小八{(lán)田童心港灣”的負(fù)責(zé)人孫露告訴記者,像這樣的活動每周都會以不同的形式舉辦。
去年12月,在團(tuán)陜西省委的指導(dǎo)下,西安市的“藍(lán)田童心港灣”正式啟動。目前有174名留守兒童,雖然只有80平方米,但小而溫馨,設(shè)施齊全。
“以娛樂為主,小型互動課程為輔,讓孩子們在玩耍中有所收獲。”每周六早上9點是心理輔導(dǎo)課,孫露認(rèn)為留守兒童更需要心理幫扶。除此之外,還安排了美術(shù)課、手工課和音樂課,通過學(xué)習(xí)的過程培養(yǎng)興趣愛好。周末帶著孩子們做娛樂活動。
寒暑假前夕,“藍(lán)田童心港灣”開設(shè)了安全教育課,請公益組織救援隊給留守兒童上課,通過動畫片、互動問答的形式了解孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。每逢佳節(jié)也會舉辦活動,“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”的志愿者們給孩子們講述大學(xué)生活,一雙雙瞪得大大的眼睛充滿對未來的渴望。
陪伴是最好的關(guān)愛
“錢只要夠用就行,如果因為掙錢讓孩子沒有得到愛,等他長大了我會后悔更多!睂O露原本在西安的一家酒店做婚宴的工作,收入頗豐。眼看孩子一天天長大,她越來越懂得陪伴的重要性,便辭職回到縣城。碰巧看到團(tuán)委在招“童伴媽媽”的信息,她想著離家近,也能照顧上孩子,就果斷報了名。
“只有了解他們需要什么,才能根據(jù)他們的需求去提供直接的幫助!
剛接觸這些留守兒童時,孫露發(fā)現(xiàn)他們非常內(nèi)向,根本不愿意溝通,她就耐心觀察研究孩子們的喜好,找機(jī)會走進(jìn)他們的內(nèi)心。
“他很可愛,也很聰明,我們不是專業(yè)老師,不知道通過什么樣的方法去幫助這個孩子!弊罱,孫露因為三年級的小段(化名)對一些常見字、詞語還沒有掌握而著急。由于父母很早離開,小段跟著年邁的爺爺一起生活,無人看管,但是他內(nèi)心對閱讀充滿,總是拉著孫露陪他一起讀,他說這樣就像媽媽在身邊。
“越接觸越心疼,如果父母能在身邊,孩子們不會這樣,覺得自己能幫的太少了,我愛他們,這也是我做‘童心港灣’的最大意義!睂O露流著淚感慨道。
原本是想多陪伴兒子,現(xiàn)在的孫露把大部分時間和精力放在了“童心港灣”。她總是叮囑年幼的兒子,“媽媽要照顧那么多小朋友,所以你要自己把自己照顧好,給大家做榜樣!睂O露做志愿服務(wù)時也特意帶上兒子,“我需要讓他知道媽媽每天都在做什么,也希望他能學(xué)會奉獻(xiàn)。”
我本不是“問題少年”
“有時候社會力量關(guān)注太多了,會給孩子造成一種不付出也能收獲的假象!庇袝r候,孫露也會遇到困惑,她擔(dān)心這些留守兒童接受的饋贈太多,會認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng)。孫露認(rèn)為,除了愛孩子,也要嚴(yán)格管教孩子,不能一味放縱,分寸也要把握好。
孫露在家訪時結(jié)識了一對漂亮的兄妹,哥哥二年級,妹妹一年級,父親去世,母親跑了,兩人跟著爺爺奶奶一起生活,爺爺口齒不清又體弱多病。孫露就聯(lián)系愛心企業(yè),組織志愿者過去給他們做飯,帶上寫字桌送給兄妹倆,在“童心港灣”和愛心組織的幫助下,兄妹倆和爺爺奶奶搬進(jìn)了新家。今年冬天,孫露送去棉衣和日用品時了解到,最近哥哥偷拿奶奶的錢買了手機(jī),每天沉溺在游戲里?粗⒆訜o人看管養(yǎng)成不良習(xí)慣,她很心痛,她認(rèn)為在解決困難的同時,如何才能正確引導(dǎo)孩子樹立三觀也不容忽視。
還有一對留守兒童讓孫露印象深刻。
有一次家訪,孫露帶著愛心人士來捐贈物資,姐姐在樓上抱著狗不肯下來,臉上露出了冷漠的表情,嘴里嘀咕道:“又是來和我們照相的。”
爸爸去世,媽媽離開,姐姐正在經(jīng)歷叛逆期。弟弟告訴孫露,最想吃肉炒面。一周后,孫露和志愿者們帶著食材和廚具來到這對兄妹家為他們做飯,弟弟吃得很開心,姐姐的態(tài)度并沒有絲毫改變,瞥了弟弟一眼,像是提醒他不要瞎高興。
“姐姐明顯已經(jīng)感受不到任何溫暖,帶著對這個世界的偏見和提防,覺得大多數(shù)人都是虛情假意。比起物質(zhì),他們真的更需要精神上的關(guān)愛!睂O露絲毫不驚訝,她很能理解姐姐的心情,父母不在身邊,爺爺奶奶的隔代鴻溝無法跨越,遇到問題無人溝通,教育出現(xiàn)斷層,感情上的缺失本能地喚起他們對這個世界的敵意。
“慢慢來吧,我會用更多的愛溫暖他們。”孫露說。
經(jīng)過一年的發(fā)展,“童心港灣”里的小朋友從不敢跟陌生人溝通到現(xiàn)在主動打招呼,這一點小小的改變讓孫露欣喜不已。孫露現(xiàn)在把大部分時間和精力都放在了“童心港灣”,除了平時在“童心港灣”輔助志愿者上課,還會抽時間做志愿服務(wù)。
“這個工作很偉大,雖然我做的事很微薄,但是既然做了就要做好,做扎實。有這么多的孩子需要關(guān)心、愛護(hù),我也一直在呼吁年輕家庭婦女能加入到這個團(tuán)隊!睂O露的目標(biāo)是做一個優(yōu)秀的“童伴媽媽”,有一天也能作為代表把經(jīng)驗分享給全國的“童伴媽媽”。
責(zé)任編輯:董曉娟
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