11月15日，2020年羅湖區(qū)中小學(xué)第三屆大創(chuàng)客節(jié)開幕式在翠園初級(jí)中學(xué)隆重舉行，活動(dòng)舉辦學(xué)校智慧創(chuàng)新成果展以及學(xué)生創(chuàng)新能力體驗(yàn)賽等15個(gè)類別共53個(gè)賽項(xiàng)。

　　在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)和粵港澳大灣區(qū)“雙區(qū)驅(qū)動(dòng)”背景下，深圳緊緊抓住新發(fā)展機(jī)遇再出發(fā)。進(jìn)入新時(shí)代，深圳對(duì)高素質(zhì)人才的迫切需求日益凸顯，高質(zhì)量發(fā)展素質(zhì)教育勢(shì)在必行。近年來，羅湖教育改革人才培養(yǎng)模式，高質(zhì)量推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，以活動(dòng)育人，讓每一個(gè)孩子揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展。

　　羅湖素質(zhì)教育實(shí)踐顯成效，學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升。近年來，羅湖全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，通過系列活動(dòng)育人，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。如今，各項(xiàng)活動(dòng)開展如火如荼，活動(dòng)實(shí)踐全面開花，為每一個(gè)羅湖學(xué)子個(gè)性發(fā)展提供了最佳舞臺(tái)。

　　以活動(dòng)育人發(fā)展素質(zhì)教育

　　在閱讀方面，羅湖教育廣泛開展閱讀活動(dòng)，每年舉辦大規(guī)模“閱讀節(jié)”，區(qū)、校兩級(jí)閱讀節(jié)活動(dòng)各具特色，精彩紛呈。2019年舉辦的羅湖區(qū)“粵港澳大灣區(qū)高峰論壇——大閱讀行動(dòng)分論壇”，集中展示了羅湖教育近年來開展閱讀活動(dòng)的成果。目前，羅湖校園閱讀環(huán)境和資源建設(shè)愈加完善，全區(qū)“愛閱讀、善閱讀”的氛圍逐步濃厚，先進(jìn)閱讀典型不斷涌現(xiàn)。

　　12月初，羅湖20余所學(xué)校被授予“三棋”(圍棋、象棋、國(guó)際象棋)特色學(xué)校稱號(hào)，棋類項(xiàng)目的廣泛開展，讓羅湖“全國(guó)圍棋之鄉(xiāng)”的發(fā)展增添更多機(jī)遇。為對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美藝術(shù)教育，羅湖成立了各門類藝術(shù)教師工作室，師生藝術(shù)團(tuán)建設(shè)效果顯著，各級(jí)專業(yè)賽事屢獲大獎(jiǎng)。如今，羅湖區(qū)域藝術(shù)特色已見雛形，創(chuàng)新型“課堂+”音樂測(cè)評(píng)模式領(lǐng)先全國(guó)，成為亮點(diǎn);班級(jí)小樂器和班級(jí)合唱教學(xué)全面鋪開，校園藝術(shù)節(jié)持續(xù)開展。

　　為提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，羅湖廣泛開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，中小學(xué)生的體質(zhì)健康水平逐步提高。近年來，羅湖教育全面開展全區(qū)中小學(xué)體育節(jié)，新增中小學(xué)生乒乓球、游泳、棋類、啦啦操和羽毛球比賽等體育競(jìng)賽項(xiàng)目。

　　為引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)精神，羅湖初步建立了學(xué)校創(chuàng)客教育實(shí)踐基地、學(xué)生創(chuàng)客實(shí)踐室、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)校四點(diǎn)半課程和科技好課程，構(gòu)建起了羅湖科技教育創(chuàng)新生態(tài)圈。隨著學(xué)生創(chuàng)新精神培育工作的開展，羅湖整合區(qū)中小學(xué)科技信息節(jié)、學(xué)生創(chuàng)客節(jié)和青少年科技創(chuàng)新大賽三大賽事，成功舉辦了三屆中小學(xué)創(chuàng)客系列活動(dòng)，每年全區(qū)有近萬人參加系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)，全區(qū)師生參加線上線下活動(dòng)超過7萬人次，有效培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神。

　　學(xué)生素質(zhì)培育喚醒校園活力

　　走進(jìn)羅湖的校園，抬眼便能看到閱讀的元素，每個(gè)學(xué)校的閱讀活動(dòng)開展都各具特色。在翠園初級(jí)中學(xué)，校園內(nèi)榕廊和榕亭都是以讀書為主題，成為學(xué)生飯后讀書小憩的好去處。翠北實(shí)驗(yàn)小學(xué)家校合力，共建兒童喜歡的友好型學(xué)校、書香校園，堅(jiān)持打造“永不落幕的讀書月”品牌。

　　“吉尼斯挑戰(zhàn)賽”進(jìn)校園了!為提升學(xué)生身心素質(zhì)教育，11月底，翠竹教育集團(tuán)策劃了一次體育活動(dòng)“大聯(lián)歡”，引導(dǎo)集團(tuán)各校學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。參與體育鍛煉已經(jīng)成為羅湖學(xué)子的日常習(xí)慣。螺嶺外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生堅(jiān)持每天在校鍛煉一小時(shí)，該校也成為“全國(guó)校園足球特色學(xué)校”“廣東省籃球推廣學(xué)�！薄�(游泳、羽毛球)深圳市傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)�！�。

　　在藝術(shù)品牌創(chuàng)建方面，安芳小學(xué)的扎染社團(tuán)、軟陶社團(tuán)、剪紙社團(tuán)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、啦啦操隊(duì)等都是學(xué)校亮麗的名片。近幾年，該校依托每學(xué)年的校園藝術(shù)節(jié)、區(qū)紅領(lǐng)巾文化節(jié)和市區(qū)各類比賽，形成了具有特色的美育品牌。

　　“安芳小學(xué)面向全體學(xué)生開展體育、美育、科技等活動(dòng)，開設(shè)舞蹈、合唱、跆拳道、剪紙、繪畫、器樂等多個(gè)社團(tuán)課程，讓孩子們不出校門，興趣愛好得到充分發(fā)展，實(shí)現(xiàn)‘藝術(shù)潤(rùn)人生，人人有特長(zhǎng)’的教育理念�！卑卜夹�學(xué)六(2)班李馨瑤同學(xué)家長(zhǎng)由衷地為學(xué)校點(diǎn)贊。

　　此外，安芳小學(xué)教師科創(chuàng)隊(duì)伍將創(chuàng)客融入到孩子們學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校開設(shè)了科技社團(tuán)、3D打印社團(tuán)和航模社團(tuán)，激發(fā)了孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。伴隨著全國(guó)校園創(chuàng)客教育如火如荼的發(fā)展浪潮，翠園東曉中學(xué)創(chuàng)客社團(tuán)從最初的以3D打印技術(shù)為主，發(fā)展到現(xiàn)在的以人工智能和無人機(jī)項(xiàng)目為主，活動(dòng)項(xiàng)目不斷升級(jí)。

　　螺嶺外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校在體育方面，以目標(biāo)達(dá)成、文化環(huán)境、行為構(gòu)建、保障體系科學(xué)研究和成才機(jī)制來制定實(shí)施方案。學(xué)校確保學(xué)生每天在校一小時(shí)的鍛煉，開設(shè)有年級(jí)體育特色項(xiàng)目的校本課程。還通過自身師資及四點(diǎn)半活動(dòng)提供多樣化的體育專項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，舉辦各類競(jìng)技性比賽促培養(yǎng)和磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，為孩子創(chuàng)設(shè)展示的舞臺(tái)。

　　綜合素質(zhì)全面提升成果豐碩

　　在培育學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)程中，羅湖校園多項(xiàng)培育并舉，結(jié)出累累碩果。在學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)方面，羅湖區(qū)教育局、蓮南小學(xué)榮獲“全民閱讀示范單位”;翠北實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蓮南小學(xué)、百仕達(dá)小學(xué)圖書館被評(píng)為深圳市“最美圖書館”等。

　　目前，羅湖區(qū)域藝術(shù)特色已見雛形，布心中學(xué)被評(píng)為首批全國(guó)中華文化傳承學(xué)校，翠竹外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校等四所學(xué)校被評(píng)為廣東省藝術(shù)特色學(xué)校;在剛剛結(jié)束的廣東省深圳站啦啦操比賽中，文錦中學(xué)力挽狂瀾勇奪冠軍。

　　“足球健將”“網(wǎng)球王子”“乒乓小將”和“海上弄潮兒”……在羅湖校園里，一群活力少年在全國(guó)賽場(chǎng)上嶄露頭角。

　　12月11日，翠園中學(xué)足球隊(duì)以全勝戰(zhàn)績(jī)勇奪“省長(zhǎng)杯”桂冠;在第八屆中國(guó)中學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽中，羅湖外語學(xué)校網(wǎng)球小將們勇奪混合雙打冠軍、男子單打季軍，羅湖外語初中學(xué)校攬獲兩項(xiàng)冠軍;10月初，羅湖外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校乒乓球隊(duì)隊(duì)員參加第24屆“創(chuàng)新杯”全國(guó)少兒乒乓球比賽奪得了雙打冠軍，還收獲單打亞軍、季軍。在2019年深圳市少年兒童帆船(帆板)錦標(biāo)賽中，羅湖高級(jí)中學(xué)初中部攬獲12金5銀，筍崗中學(xué)攬獲3金1銀3銅，翠園中學(xué)初中部攬獲1金1銅，充分展現(xiàn)了羅湖教育培育學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平的成果。

　　羅湖學(xué)子奇思妙想頻出，充滿創(chuàng)新精神，創(chuàng)客實(shí)踐也備受社會(huì)關(guān)注。在不久前舉行的第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽萌芽賽道創(chuàng)新潛力獎(jiǎng)中，羅湖翠園中學(xué)成為全國(guó)唯一的“雙金獎(jiǎng)”學(xué)校，創(chuàng)造了大賽新記錄，充分展示了羅湖教育創(chuàng)新的成果。2019年，翠園中學(xué)鄧禹同學(xué)發(fā)明的《防燙傷智能安全餐具》作品獲第34屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，其發(fā)明現(xiàn)已被企業(yè)投資。

　　“辦好老百姓家門口的每一所學(xué)�！�

　　近年來，羅湖教育高質(zhì)量發(fā)展穩(wěn)步提升，正實(shí)現(xiàn)辦好每一所學(xué)校，成就每一位師生，惠及每一個(gè)家庭，輻射每一片社區(qū)的目標(biāo)。羅湖的學(xué)生綜合素質(zhì)也明顯提升，陽光、自信、善寫、能說、懂美、創(chuàng)新是他們身上共同的標(biāo)簽。

　　羅湖教育的發(fā)展愿景是，到2025年，辦好老百姓家門口的每一所學(xué)校，實(shí)現(xiàn)幼有善育、學(xué)有優(yōu)教，最大限度地滿足人民群眾對(duì)羅湖教育的期待，形成羅湖教育高質(zhì)量發(fā)展的格局，建成深圳領(lǐng)先、全省先進(jìn)、全國(guó)前列的現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)。

　　“未來，羅湖教育改革發(fā)展的基本定位將轉(zhuǎn)化為‘深改’，也就是全面深化改革，從量的擴(kuò)展逐步走向質(zhì)的提升，通過體制機(jī)制改革全面激發(fā)創(chuàng)新的活力，實(shí)現(xiàn)羅湖基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展�！绷_湖區(qū)委教工委書記、區(qū)教育局黨組書記、局長(zhǎng)殷剛表示。

　　“十四五”時(shí)期，羅湖教育將持續(xù)深化基礎(chǔ)教育領(lǐng)域綜合改革，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)更加”和“兩個(gè)顯著”的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)羅湖教育跨越式發(fā)展，即全面育人模式更加科學(xué)，教育資源配置更加均衡，教育治理體系更加高效，教育公共服務(wù)更加完善;優(yōu)質(zhì)教育供給能力顯著提高，羅湖教育區(qū)域特色優(yōu)勢(shì)顯著增強(qiáng)，努力實(shí)現(xiàn)羅湖教育跨越式、高質(zhì)量發(fā)展。