遼寧省委教育工委副書記，省教育廳黨組書記、廳長 馮守權(quán)

　　遼寧深刻領(lǐng)會全國基礎(chǔ)教育綜合改革暨教學(xué)工作會議精神，聚焦全面提高育人質(zhì)量中心任務(wù)，從方向要把牢、部門要聯(lián)動、環(huán)節(jié)要銜接、力量要統(tǒng)籌、內(nèi)外要協(xié)同等五個方面增強(qiáng)基礎(chǔ)教育綜合改革針對性實(shí)效性，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。

　　一、回應(yīng)社會關(guān)切，加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理。我省按照會議精神，立刻部署中小學(xué)生減負(fù)工作，于11月10日印發(fā)了《遼寧省義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理“十要求”》，力求解決義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題。

　　二、堅(jiān)持“五育并舉”，多舉措推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革。11月，我省組織了2020年度遼寧省中小學(xué)班主任育人能力提升網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動，對全省中小學(xué)班主任和德育工作者開展分層分類培訓(xùn)。我省加強(qiáng)實(shí)地調(diào)研，考察中考改革相關(guān)工作，組織論證中考改革實(shí)施意見，探索將音樂、美術(shù)等學(xué)科納入中考計(jì)分科目。積極研制我省加強(qiáng)勞動教育的若干措施。

　　三、拓展優(yōu)勢資源，大力推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)模式改革。在教育部的指導(dǎo)下，繼續(xù)推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)模式改革，加大工作力度，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源的帶動輻射作用，力爭2020年底前實(shí)現(xiàn)我省義務(wù)教育階段的集團(tuán)化辦學(xué)覆蓋率達(dá)到50%的目標(biāo)。

　　四、堅(jiān)持因地制宜，積極做好基礎(chǔ)教育課后服務(wù)工作。在加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)管理工作的基礎(chǔ)上，我們綜合施策，會同省發(fā)展改革委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》，對做好課后服務(wù)工作提出了具體要求。

　　五、為教師減負(fù)，引導(dǎo)教師回歸教學(xué)主業(yè)。我們出臺了《遼寧省減輕中小學(xué)校和教師負(fù)擔(dān)十條措施》，著力減少對中小學(xué)校和教師不必要的干擾，營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，讓教師全身心投入教書育人工作。