浙江省教育廳黨委書(shū)記、廳長(zhǎng) 陳根芳

　　新時(shí)代，基礎(chǔ)教育站在新的起點(diǎn)上，我們要圍繞新時(shí)代對(duì)人才發(fā)展提出的新要求，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

　　堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展基礎(chǔ)教育。要優(yōu)先考慮基礎(chǔ)教育發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排基礎(chǔ)教育，財(cái)政資金要優(yōu)先保障基礎(chǔ)教育，土地等公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要，要將更多的資金用到教師隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)改革上，用在實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、勞動(dòng)實(shí)踐基地等教學(xué)需要的設(shè)施上。

　　堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)方向問(wèn)題上，絲毫不能偏離。要從學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)，改進(jìn)方式方法，深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。要加強(qiáng)黨對(duì)基礎(chǔ)教育的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)校黨建，探索中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立落實(shí)黨的教育方針領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和治理體系。

　　堅(jiān)持促進(jìn)教育公平�；�礎(chǔ)教育是公共服務(wù)，特別是義務(wù)教育屬于基本公共服務(wù)，要保障每個(gè)孩子享有公平的受教育機(jī)會(huì)。要加強(qiáng)義務(wù)教育鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，要深化教育教學(xué)改革，提升農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)，推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校教育共同體建設(shè)，加快擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面。

　　堅(jiān)持“五育并舉”全面發(fā)展。學(xué)生的良好品格、動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神和人文素養(yǎng)，不是靠“題海戰(zhàn)術(shù)”能培養(yǎng)起來(lái)的。發(fā)展素質(zhì)教育，關(guān)鍵是要遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，聚焦發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，加強(qiáng)課程建設(shè)和課程改革，完善落實(shí)“五育”課程。