上海市教育衛(wèi)生工作黨委副書(shū)記 王平

　　近年來(lái)，上海深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，深度推進(jìn)高校課程思政改革，使各類課程與思政課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。

　　先試先行，創(chuàng)新探索課程思政育人體系。循著“如何讓‘育人’落地、人人都育人、課課都育人”的目標(biāo)思路，在教育部指導(dǎo)下，上海率先提出課程思政理念，主要?dú)v經(jīng)了3個(gè)階段探索。一是理論摸索階段。從2005年“學(xué)科德育”課程改革，到2010年“整體規(guī)劃大中小學(xué)德育課程”改革試點(diǎn)，持續(xù)探索設(shè)計(jì)育人內(nèi)容和體制機(jī)制，初步形成課程思政理念。二是制度探索階段。2014—2016年，抓住深化教育綜合改革的契機(jī)，將德育納入改革重要項(xiàng)目，課程思政思路和路徑框架逐步明晰，形成制度安排和工作體系。三是試點(diǎn)推進(jìn)階段。2017—2019年，實(shí)施課程思政教育教學(xué)體系建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃和高校課程思政改革領(lǐng)航計(jì)劃，推出一批試點(diǎn)和培育高校，選樹(shù)一批改革領(lǐng)航高校、學(xué)院、團(tuán)隊(duì)和精品課程，以點(diǎn)帶面，課程思政全面推廣鋪開(kāi)。經(jīng)過(guò)10余年努力，實(shí)現(xiàn)了課程思政融得進(jìn)、看得見(jiàn)、落得實(shí)，以思想政治理論課為核心、綜合素養(yǎng)課程為支撐、專業(yè)教育課程為輻射的思政教育課程體系初步建成，并向縱深發(fā)展。

　　持續(xù)發(fā)力，系統(tǒng)推動(dòng)課程思政落地落實(shí)。瞄準(zhǔn)思政工作針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)的“老大難”問(wèn)題，抓住課程改革核心環(huán)節(jié)，整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)推進(jìn)課程思政內(nèi)容體系、課程體系、教學(xué)體系、教師培養(yǎng)體系、制度體系建設(shè)，充分凸顯專業(yè)教育“主戰(zhàn)場(chǎng)”和專業(yè)課堂“主陣地”作用，產(chǎn)生了溶鹽入湯、潤(rùn)物無(wú)聲的效果。一是設(shè)立“坐標(biāo)”，加強(qiáng)課程思政指導(dǎo)。研制深入推進(jìn)課程思政教育教學(xué)改革文件，對(duì)完善課程思政內(nèi)容體系作了規(guī)范，引導(dǎo)高校將課程思政作為剛性要求融入人才培養(yǎng)方案。二是設(shè)置“指標(biāo)”，建立課程思政規(guī)范。制定綜合素養(yǎng)課程建設(shè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)課程育人教學(xué)規(guī)范和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)挖掘和梳理各學(xué)科的價(jià)值教育引導(dǎo)元素，編制課程思政教學(xué)指南，使廣大教師可學(xué)習(xí)可操作。三是強(qiáng)化“目標(biāo)”，提升育德能力。構(gòu)建市校兩級(jí)有機(jī)聯(lián)動(dòng)培訓(xùn)體系，對(duì)1100余名專業(yè)骨干教師開(kāi)展課程思政專題培訓(xùn)，分類開(kāi)展校本研訓(xùn)，資助所有新上崗青年教師開(kāi)展專項(xiàng)教學(xué)研究。邀請(qǐng)?jiān)菏�、著名專家學(xué)者領(lǐng)銜課程思政示范團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展教學(xué)比賽、集體備課，提高課程思政教學(xué)質(zhì)量。四是樹(shù)立“航標(biāo)”，打造課程思政標(biāo)桿。以講好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心，建成覆蓋所有高校94門“中國(guó)系列”課程，匯聚不同學(xué)科專業(yè)名師，立足中國(guó)實(shí)踐，講好中國(guó)故事，形成“一校一特色”品牌。

　　久久為功，著力保障課程思政持續(xù)深入。確保課程思政建設(shè)落在實(shí)處，必須強(qiáng)化組織、制度、經(jīng)費(fèi)保障，上海的課程思政工作之所以有所成效也主要得益于此。一是領(lǐng)導(dǎo)靠前站位。市委、市政府高度重視，并做出表率，市委書(shū)記李強(qiáng)同志親自研究部署課程思政工作。把高校書(shū)記、校長(zhǎng)抓課程思政列入高校黨建責(zé)任制、分類評(píng)價(jià)等考核內(nèi)容。全市所有高校都成立了課程思政改革領(lǐng)導(dǎo)小組，所有高校黨委書(shū)記均親自擔(dān)任組長(zhǎng)，并設(shè)立專門辦公室推進(jìn)落實(shí)。二是制度保障到位。實(shí)施市屬高校教師教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃，把專家教授開(kāi)展課程思政教學(xué)改革作為基本制度，對(duì)專業(yè)課程的育人功能和任課教師的育德實(shí)效開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)。完善課程設(shè)置管理制度，建立課程標(biāo)準(zhǔn)審核和教案評(píng)價(jià)制度。三是真金白銀支持。2017年起，市級(jí)財(cái)政每年投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，支持整體試點(diǎn)校、重點(diǎn)培育校、領(lǐng)航計(jì)劃等課程思政建設(shè)工作，4年累計(jì)投入上億元。同時(shí)，各高校積極為課程思政建設(shè)投入配套經(jīng)費(fèi)。

　　下一步，我們將發(fā)揚(yáng)久久為功的精神，持之以恒深化課程思政改革，創(chuàng)新課程思政工作方法，全面提高課程思政建設(shè)質(zhì)量，構(gòu)建全員全過(guò)程全方位育人大格局。